你的产品必须满足消费者的刚需 —— 没有什么比这个更为重要了。
很长时间以来,我都认为家庭教育这件事情是家长的刚需。
特别是在听到朋友亲戚说到孩子的学习习惯和态度的时候,我心里总是有个声音在说,他们看到的问题都只是一个点,是孩子在具体问题的具体表现,而想要解决问题却需要家长在长期持续的观察学习中,系统的占领孩子的心智和认知,耐心培养孩子的习惯。可是,大家也都只是说说而已,偶尔吐槽一下孩子可以,你让家长认识到自身需要做出改变的时候,他们也就没有了劲头。
在教育方面,家长心里真正的刚需是什么呢?
是学科教育,是分数,是好的学校。
而对于好的习惯、好的品德培养,他们并不愿意多花钱和时间。
他宁愿花钱报补习班,肉眼可见的提高分数。
所以说家庭教育不是家长内心里真正的刚需,这是我今天才愿意面对的结果。
很长时间以来,我都在想家庭教育的重要性,却从来没有想过,那是我自己认为的重要的东西。
我是因为有过哪些特殊的工作经历,见识过那些有家教的人的表现之后,才意识到这个问题对于孩子的重要性。
可是,在现实中,别人没有机会见识到那些场景和问题的话,就不会形成这样的认识和观念,也就不会有那样的刚需。
但这并不是说家庭教育完全没有价值和意义,而是说我需要换一个角度来表达,让它成为刚需。
家庭教育是不是家长的刚需呢?
不一定,很多家长都意识不到家庭教育的必要性。
所以很长时间以来,只是一部分家长意识到了家庭教育对于孩子的必要性。他们也只是觉得有必要,并不是缺了不行。
我们要满足的是刚需,或者说是部分人的刚需,那就是这一部分家长的刚需。
那么我们能不能满足这一部分家长的这种需要呢?
进一步想一下,对于这些意识到家庭教育必要性的家长,我们应该如何满足他们的刚需呢?
用什么产品形态来交付给他们呢?
当下来看是短视频和直播更好一点,可是家长有没有大块时间来看或者学习这些知识,并运用到日常生活中呢?
围绕家庭教育这件事情,我思考了很长时间,
你的产品必须满足消费者的刚需 。
你的产品必须满足消费者的刚需 —— 没有什么比这个更为重要了。
知道今天我才明白是我认为这件事情是刚需,可是在消费者心里他们不认为是刚需,这个差别的客观存在,阻挡了我很多的后续动作。
但是今天把这个问题掰扯清楚之后,我就可以放下包袱,努力去寻找他们认为的刚需,这不就是我每天思考和留言的意义和价值吗?
请先
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