被人骂惨的李一舟，他的课程到底怎么样？我买了，给你测评一下。
自从上次买了抖音张琦的课程给大家测评分享后，有个小伙伴问我李一舟课程怎么样？
我说你真的是想买吗？他说也不是，就是觉得全网有很多大V都在骂他割非菜，所以就想看看他的课程到底是怎么割的？
一、定位
李一舟的《一舟一课》到现在为止已经更新了50个课时，按照他的说法，这个50课时已经是2.0进阶版了。
他在海报上为自己课程做的定位是:过去一年有过起号经验的躬身入局者，勤实操事上炼的同学。完全零基础的同学请先学习免费直播间巩固基础。
这个定位的上一部分我们可以先不管，但是最后这一句话，我觉得可不是实话。
在李一舟的直播间里面，他曾经多次提到完全零基础的同学，非常适合学习他这套课程，而且点明了几个标签身份，比如说宝妈或者大学生等等。其实很多骂李一舟的人，都是抓住他IP人社作假这个点进行攻击的。
比如短视频里说一套东西，直播间里却说另外一套东西；比如清华毕业作为自己的一个信任背书，但真的被问到有关于清华的相关事情，却避而不谈等等。
在我看来，一套课程的定位和你的个人IP定位是要相符的。你不能在课程的定位里说不教零基础的小伙伴，然后却在直播间里面让零基础的小伙伴赶紧买。如果这么操作，无论你的课程质量怎么样，最终一定会是被人骂的。
这个也是我们自己做知识付费需要注意的一个点，什么人写什么样的课程，你在自媒体平台上说什么，课程里面就要说什么。表里如一才能给用户最基础的信任感。
二、提纲设计
先说结论:从做知识付费产品的角度来，太过冗长，全都是重点就等于没有重点。
你说他做这么多课程，如果是往系统这个方向走，他的课程提纲却又偏偏没有逻辑性。
所有，单从课纲的设计上，给我的感觉就是:既没有解决关键问题，又没有给出系统的知识逻辑。这个是很失败的！说实话，一套面向问题的知识产品，你搞了50节，有多少人能够把它全部上完呢？
你在直播间里拼命地说自己的课程亮点就是实操性很强，但是课程里面却花了大量的篇幅去告诉用户“做抖音非常重要”
这个还用你讲吗？花3000多块钱来买课，难道你觉得我是玩玩吗？
三、课程内容
先说一个让我比较不爽的点就是，他的课程内容是直播的录播课。
既没有清晰的PPT，又没有字幕，哪怕你自己在后面搞一个白板，一边讲一边录，也比这种形式要舒服多了。从知识点数量上来说，这个我得承认李一舟还是做的很全的，比如从最基础的流量逻辑，到口播涨粉，到商业案例变现，这些全部都有。
但是，上面也说过了，知识付费产品不应该做的太全，从用户的角度来说，画像就会变得模糊，而且用户不知道什么才是重点。
从创作者的角度来说，做的泰拳会影响你的出课时间，质和量永远不能两者兼得，你选择了大内容量，必然要压缩你的内容质量。
这就是为什么他没有时间去打磨自己的PPT，甚至没有时间去为自己的视频课增加字幕。
就是因为他要赶进度，每周都要出一节课，要往里面加新的知识点，所以只能舍弃一部分质量。
四、核心理论
核心理论是一套课程的灵魂，这也是我不推荐他的课程的一个重要原因。你看上一篇文章我拆解的是张琦的课程，人家整套课程都是围绕着天网、地网和人网这个理论体系来讲。
无论是流量的基础逻辑，用户的裂变，还是经典商业案例，全都是围绕着这个体系来进行输出讲解的。
但现在粗略的看了一遍李一舟的课程，还没有发现他自己的核心理论体系，至少我在提纲里没有看见。
这样的课程，用户在学习完之后就没办法在大脑里形成一个知识网络，各种零散的知识，不能被这张网络编织或者说支撑起来。
那你就不知道自己现在学的这个知识点到底是重要的还是不重要的？这个知识点到底属于这张知识网络的哪-部分？我到底学到了什么程度？
以上这三个问题，如果没有一个理论体系来支撑，用户是回答不上来的。好啦，最后总结一下，并不推荐大家购买李一舟的课程，如果是小白，抖音上面的官方免费课就足够你学习了。
如果是想晋级，其实我更推荐你先把自己的痛点或者说卡点列出来，然后到抖音上面去搜你这个痛点和卡点，其实大部分的问题都可以被搜到，完全没有必要购买课程。
什么时候才要购买课程呢？就是你觉得这个大V或者说这个博主的风格很适合你，比如他口播时候的感觉，比如他的内容风格等等。
这时你可以去通过购买他的课程来接触他，让他给你传授一些，玩抖音的小技巧，尤其是这个小技巧还很适合你。
其实好多逻辑你都明白，好多技巧你也都知道，只不过，你自己做不了。真正会玩自媒体的人，永远是做适合自己的事情，赚自己能赚的钱，这个才是真谛。
请先 ！