我是一名室内（软装）设计师，这不是重点，重点在于不管从事什么职业，学习知识的方向都是一样的。学而习的关系，我个人觉得是能够从获取到的知识里，再次调用出多少知识有关系。
所谓智识通达，世事洞明，也就是你对知识的理解调用的能力。那么怎样科学的学习，提高知识的理解和调用能力呢？又应该如何开始科学的阅读呢？这里没有通常也没有一般而言，我就说一下我是怎么样把一个学习的过程分为五个阶段的，分别是获取、理解、延伸、反思和应用。
新媒体运营学习心得1、获取
这个就关乎你的阅读和观察，通过工作记忆来加工信息，让这个信息传递到大脑，在获取信息的过程中还要注意信息的类别，通过分门别类用不同的方法学习，以便达到最高的效率。而可以获取的知识一般又可以分为以下4个类型:
第一是描述性信息，比如:这是个飞机、那是个汽车、霸总你好、这位是张三、山上有200多棵树等。
这一类信息，全部是在描述一个事实、一个状态甚至一些细节，像英语单词也是这个类别。
第二是观点，比如:李四，我觉得你这事干的弱爆了；我认为你的方案有问题，特别是没有五彩斑斓的黑；我觉得拥有一部电动单车对于离地铁远的人很方便。
第三是程序信息，比如:将油倒入锅内热一下，然后将切好的五花肉放入炒至金黄，再放入切好的土豆片，之后加盐少许.
第四是抽象信息，比如地图、数学公式、哲学逻辑等等。
新媒体运营学习心得2、理解
一段信息被读取了，应该如何理解？就是说我告诉你一段新的信息，然后你用你自己的话和心智，怎么描述出来给别人听？
第一:一般情况下，我们理解一个事物总是要把这个东西和我们心里已知的事物建立联系，这种联系叫作比拟。比如火山发出一声咆哮，这里把火山当作动物来写，说它在“咆哮”，用的是拟物。
第二:理解一个事物，我们有时候需要在脑海里把他图像化。比如地图就是用二维的手段，把三维的地理环境图像化了。而现在读书很多人会对全书做一个思维导图。比如，刚开始有做家装设计师的时候，上帝有时候让我在现场说一下对他们家布局的看法，但说实话我在现场产生的想法远远不如我面对一个平面图的时候想法要来得多、对空间本质的理解深。
新媒体运营学习心得3、延伸
对知识获取并理解了，一般人学习到这种足以应付考试的程度，其实都会停止学习。可是相对而言，对部分人来说才刚刚是深度学习的起点。
理解到的知识在向内延伸的时候，是会和自己以往的知识经验产生链接的，就很适合用以往的知识经验，来解读新学到的知识。而现在我所说的延伸指的就是用已经理解的知识向外延伸，用来外化、显化的解读自己身边的现象和事物。
比如:读一本心理学的书，然后理解了这本书里的例子后，你还能不能够再举出多少例存在你生活里同一种心理现象的例子呢？
新媒体运营学习心得4、反思
当我们有了知识的延伸时，就会发现身边有些现象可以用已经学到的知识重新解释，但又因为所有的知识都是有边界的，那么就会出现有些现象知识没办法解释，这个时候就要开始进行反思知识的不足，探索清楚知识的边界在哪里了？
举个例子:假如我们设置了一个极端的边界条件，以「装修一分钱不能花」作为设计要求，来引导出在这个边界之外更广的设计天地，就会带出广义设计和狭义设计的概念，当然这些探索也只是来自于我的反思，但同样的这也给我带来了更大的知识储备。
新媒体运营学习心得5、应用
学习的目的在于应用，那么什么是应用？我觉得应用就是改变了你现有的行为，使你更加接近目标。有句话常听道:道理都懂，可是依然过不好这一生。其实也不过是一个误解而已，道理（知道）和应用（做到）之间是有着巨大的鸿沟的，是需要知识的学习者辛苦卓绝的把知识内化、消化、分解，
而后才能应用。
请先 ！